Technische Vaardigheden Training (40 minuten)
Doel: Verbetering van technische vaardigheden in decorontwerp, inclusief het maken van maquettes, het gebruik van kleuren en texturen, en het toepassen van verlichtingseffecten.
- Introductie (5 minuten):
- De docent introduceert het doel van de training en benadrukt het belang van technische vaardigheden in decorontwerp voor het creëren van een overtuigend toneelbeeld.
- Leerlingen worden aangemoedigd om actief deel te nemen en vragen te stellen tijdens de workshop.
- Demonstraties en Instructies (25 minuten):
- De docent geeft demonstraties van verschillende technische vaardigheden, zoals het maken van maquettes, het gebruik van kleuren en texturen, en het toepassen van verlichtingseffecten. (Workshops decorontwerp)
- Leerlingen volgen de instructies van de docent en krijgen de kans om de technieken zelf uit te proberen onder begeleiding.
- Praktische Oefeningen (10 minuten):
- Leerlingen voeren praktische oefeningen uit om hun technische vaardigheden te oefenen. Dit kan onder meer het maken van een eenvoudige maquette zijn, het experimenteren met kleuren en texturen op een klein oppervlak, of het creëren van verschillende verlichtingsscenario’s met behulp van lampen of spotlights.
- De docent biedt individuele instructies en feedback aan elke leerling terwijl ze aan de oefeningen werken.
- Tussencontrole (5 minuten):
- Halverwege de training wordt er een korte pauze ingelast voor een tussencontrole. Leerlingen kunnen hun voortgang delen en eventuele vragen of problemen bespreken met de docent.
- De docent biedt aanvullende begeleiding en suggesties om leerlingen te helpen hun technische vaardigheden verder te ontwikkelen.
- Afsluiting en Reflectie (5 minuten):
- Aan het einde van de training worden leerlingen aangemoedigd om kort te reflecteren op wat ze hebben geleerd en welke technieken ze het meest nuttig vonden.
- De docent vat de belangrijkste leerpunten samen en moedigt leerlingen aan om hun technische vaardigheden buiten de les verder te ontwikkelen.