Doelstelling:
Leerlingen begeleiden bij het ontdekken van verschillende aspecten van theater en hen de kans geven om een toneelstuk te creëren en uit te voeren. Tijdens dit project zullen ze niet alleen de kunst van acteren verkennen, maar ook aspecten van schrijven, regisseren, decorontwerp en meer.
Week 1-3: Introductie in Theater
- Kennismaking met theater en zijn elementen.
- Verkenning van verschillende soorten theater, van komedie tot drama.
- Inleiding tot het proces van het maken van een toneelstuk.
Week 4-6: Verhalen Vertellen en Karakterontwikkeling
- Verkenning van verschillende genres en verhalen.
- Werken aan karakterontwikkeling en achtergrondverhalen.
- Schrijven van korte monologen of dialogen voor verschillende personages.
Week 7-9: Regie en Scenografie
- Introductie tot regietechnieken en het begrijpen van regieaanwijzingen.
- Verkenning van scenografie en decorontwerp.
- Het maken van een basisschets van het toneeldecor.
Week 10-12: Stem, Uitdrukking en Beweging
- Ontwikkeling van stem- en uitspraakvaardigheden.
- Oefenen van lichaamstaal en expressieve bewegingen.
- Repetities gericht op het versterken van de uitdrukking van de personages.
Week 13-15: Kostuums en Make-up
- Verkenning van kostuumontwerp en het belang van kostuums voor personageopbouw.
- Basiskennis van make-up voor toneelvoorstellingen.
- Samenwerking met het team om kostuums en make-up voor de acteurs te creëren.
Week 16-18: Technische Aspecten en Geluid
- Inleiding tot technische aspecten van theater, waaronder belichting en geluid.
- Samenwerking met het technische team voor het creëren van sfeer.
- Oefenen van geluidseffecten en muziek die de scènes versterken.
Week 19-21: Repetities en Samenspel
- Intensieve repetities waarin acteurs en teamleden samenwerken om het stuk te verfijnen.
- Versterken van het samenspel en de cohesie tussen de castleden.
- Technische repetities om alle aspecten van het toneelstuk te integreren.
Week 22-24: Finetuning en Doorloop
- Laatste aanpassingen aan dialogen, bewegingen en uitdrukkingen.
- Volledige doorloop van het toneelstuk om de vloeiendheid te waarborgen.
- Oefenen van vlotte overgangen tussen scènes en acties.
Week 25-27: Dress Rehearsals
- Meerdere ‘dress rehearsals’ waarin acteurs in volledige kostuums en make-up optreden.
- Repeteren van technische aspecten, zoals licht- en geluidscues.
- Feedback verzamelen van medestudenten en docenten voor verdere verbetering.
Week 28-31: Uitvoeringen en Presentaties
- Uitvoeren van het toneelstuk voor medestudenten, docenten en ouders.
- Zorgvuldige planning van data, tijden en locaties voor de voorstellingen.
- Genieten van het delen van het eindresultaat met het publiek.
https://www.dekvsw.nl/fase-7-reflectie-en-dankbaarheid
Week 32-34: Reflectie en Evaluatie
- Terugblik op het gehele proces van het maken van het toneelstuk.
- Bespreking van wat goed ging en wat verbeterd kan worden.
- Schrijven van reflectieve stukken over hun leerervaringen in het project.
Week 35-36: Dankbaarheid en Afsluiting
- Bedanken van medestudenten, docenten en andere betrokkenen.
- Het delen van ervaringen en hoogtepunten tijdens een afsluitende bijeenkomst.
- Reflectie op persoonlijke groei en het voltooide toneelstuk.
Deze syllabus biedt een gestructureerd en uitgebreid overzicht van het project “Ontdek de Wereld van Theater”, waarbij leerlingen betrokken zijn bij alle aspecten van het theatermaken, van schrijven tot uitvoeren